Autogestión Docentes

Manuales de Usuarios de Guaraní Autogestión para Alumnos. Link de acceso: https://guarani.frba.utn.edu.ar/autogestion/grado/

Acceso a Autogestión

Objetivo Iniciar sesión de forma satisfactoria en el sistema para poder acceder al módulo ...

Gestionar Cursadas - Autogestión Ingenierías

Objetivo Mediante este manual los docentes podrán gestionar las cursadas a las cuales están asoc...

Gestionar Evaluaciones - Autogestión Ingenierías

Objetivo Mediante este manual los docentes podrán gestionar las evaluaciones de sus cursadas. P...

Cargar Nota Final de Cursada - Autogestión Ingenierías

Objetivo Mediante este manual los docentes podrán cargar la nota final de cursada para el alumno...

Enviar Mensajes - Autogestión Ingenierías

Objetivo Enviar mensajes a  Alumnos, Mesas y/o Comisiones. Pre-requisitos Docente: Tener per...

Gestionar Exámenes - Autogestión Ingenierías

Objetivo Mediante este manual los docentes podrán gestionar los exámenes a los cuales están asoc...

Solicitar acta de promoción - Autogestión Ingenierías

Objetivo Solicitar a la Dirección de Gestión Académica la Generación de un acta de promoción par...

Reporte de Inscriptos a comisiones - Autogestión Ingenierías

Objetivo Ver los inscriptos a las comisiones en un año académico determinado.  Pre-requisitos ...

Reporte de Inscriptos a Exámenes - Autogestión Ingenierías

Objetivo Consultar Inscriptos a Exámenes. Pre-requisitos Docente: Tener perfil docen...

Reporte de Actas - Autogestión Ingenierías

Objetivo Consultar Reportes de Actas. Pre-requisitos Docente: Tener perfil docente en el s...

Ficha del Alumno - Autogestión Ingenierías

Objetivo Consultar y modificar la Ficha de los Alumnos. Pre-requisitos Docente: Tene...

Otorgar derechos a docentes de la comisión - Autogestión Ingenierías

Objetivo Consultar y otorgar derechos a docentes en una comisión. Pre-requisitos Docente R...

Registrar asistencias - Autogestión Ingenierías

Objetivo Mediante este manual los docentes podrán gestionar las asistencias de sus alumnos. P...